Ustedes van a preparar escenas dramáticas breves en grupos de 3 o 4 estudiantes. Deben prepararlas y escribir un guión (script) fuera de clase. Todos los estudiantes de cada grupo deben colaborar por igual en escribir el guión, y cada estudiante debe tener una parte igual en la presentación.

TEMA: Deben elegir un tema que se relacione con lo que estudiamos este semestre. Antes de elegir, miren las lecciones:

6. El valor de las ideas/Creencias e ideologías. Corto: Hiyab. "Chile: dictadura y democracia"
7. Perspectivas laborales/El trabajo y las finanzas. Corto: Recursos humanos. Cuento: "La mirada"
8. Ciencia y tecnología/La tecnología y la ciencia. Corto: El clon. "La ciudad redescubierta "
9. Escapar y divertirse/Las diversiones. Corto: Espíritu deportivo. "Fin de semana en Buenos Aires". "El beso de los dragones"
10. Destino y diversidad/Nuestro futuro. Corto Un pedazo de tierra. "Algo muy grave va a suceder en este pueblo "

El tema puede tratarse de algo sugerido por el vocabulario, los videos, los artículos culturales, las "galerías de creadores", o los ejemplos literarios de cualquier lección.

GUIÓN: En total, la presentación debe durar de 5 a 6 minutos, aproximadamente. Es importante que todos los estudiantes de cada grupo hablen por más o menos la misma duración. Pueden usar materiales visuales, disfraces, accesorios, a su gusto. Pueden hacer una presentación directa, en vivo, o pueden elegir hacer un video. (Si van a elegir esta opción, háblenme.) Todo se presentará de memoria, sin notas.

El guión debe incluir una buena representación de la gramática que hemos visto este semestre en 202. Además, hay que usar bien los puntos gramaticales de 201:

ESTE SEMESTRE 1. El subjuntivo en cláusulas adverbiales 2. El pasado del subjuntivo 3. Comparaciones y superlativos 4. El presente perfecto 5. El subjuntivo del presente perfecto 6. Usos de "se" 7. El pasado del perfecto (el pluscuanperfecto) 8. El subjuntivo del pasado del perfecto (el pluscuanperfecto) 9. Usos del infinitivo 10. El futuro del perfecto 11. El condicional del perfecto 12. Cláusulas con "si" 13. La voz pasiva 14. Expresiones negativas

CLASE DE 201 1. Los verbos en el presente 2. Ser y estar 3. Gustar y verbos similares 4. El pretérito 5. El imperfecto 6. El subjuntivo en cláusulas nominales 7. El subjuntivo en cláusulas adjetivales 8. Los mandatos 9. Los objetos (pronombres) 10. Los verbos reflexivos 11. por y para 12. El futuro 13. El condicional

Incluyan mucho vocabulario de las lecciones 6-10, además del material cultural.

ENTREGAR:Para el lunes, el 5 de diciembre (a más tardar) deben tener listo el guión. Entréguenme una copia, pero guarden una copia para sí. Vengan a mi oficina o vean a un tutor antes, para que les ayude con la gramática, el vocabulario, la pronunciación, etc. Las escenas se presentarán durante el examen final, y se consideran una parte del examen.

LA PRESENTACIÓN: Asegúrense de avisarme si necesitan algún equipo especial, aparte de lo que tenemos en nuestra sala de clase. ¡Es obligatorio averiguar ANTES que el equipo electrónico funcione adecuadamente!

NOTAS: Se les va a dar dos notas: una individual y otra a todo el grupo. Las notas se basan en: el uso de vocabulario, el uso de la gramática que estudiamos, la buena pronunciación, la fluidez y la creatividad.

• • •